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UNBEKANNT (KOBINET)
UNBEKANNT (KOBINET) Aus aktuellem Anlass stellt Lisa Reimann fest, dass in Debatten über inklusive Bildung oft unreflektiert Falschaussagen zum Thema inklusive Bildung gemacht werden. Im Beitrag „20 Mythen und 20 Gegenargumente“ auf ihrer Webseite räumt sie mit Vorurteilen gegenüber dem gemeinsamen Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderung auf. Die häufigsten Vorbehalte und Falschaussagen hat die Berlinerin auf Inklusionsfakten.de zusammengetragen. Fakten, Best-Practice-Beispiele, die Menschenrechtsperspektive und Quellen zu Bildungsstudien, die Vorbehalte gegenüber inklusiver Bildung korrigieren, liefern reichlich Stoff, um Inklusionsskeptikern und Unwissenden mit gesicherten Faktenwissen zu begegnen. Die häufigsten Mythen zum Thema schulische Inklusion werden hier ebenso erwähnt wie gesicherte Gegenargumente sowie Beweise für den Erfolg von inklusiver Bildung.





