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Foto: Aktion Mensch e.V.
HANNOVER (KOBINET)
HANNOVER (KOBINET) Beim gemeinsamen Unterricht von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Behinderungen geht es nicht nur darum, ob sie dieselbe Schule besuchen können, sondern sie brauchen auch individuelle Unterstützungen. Wie sieht eine Schule aus, in der niemand ausgegrenzt wird? Welche Voraussetzungen sind zur Umsetzung nötig? Die Landesbeauftragte für Menschen mit Behinderungen, Petra Wontorra, erklärt dazu: „Neben den Ressourcen sind besonders Verständnis und Einfühlungsvermögen wichtige Schlüssel zur Teilhabe. Wer versteht, warum bestimmte Hilfsmittel oder Nachteilsausgleiche notwendig sind, wird erforderliche Lernmittel und Hilfen zur Verfügung stellen.“






