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Menschen mit Lernschwierigkeiten als Frauenbeauftragte

Logo: Frauenbeauftragte in Einrichtungen
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Foto: Weibernetz

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KASSEL (KOBINET) Anlässlich des internationalen Tages gegen Gewalt an Frauen am 25. November weist die politische Interessenvertretung behinderter Frauen Weibernetz auf das neue Projekt "Frauenbeauftragte in Einrichtungen. Eine Idee macht Schule" aufmerksam. In diesem Projekt sollen zusammen mit Mensch zuerst Multiplikatorinnen in zehn verschiedenen Bundesländern ausgebildet werden, die Idee der Frauenbeauftragten in Einrichtung zukünftig weiterzutragen und zu stärken.

Bereits von 2008 bis 2011 förderte das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend das Projekt „Frauenbeauftragte in Wohnheimen und Werkstätten für behinderte Menschen“. In dem Pilotprojekt wurden Frauen mit Lernschwierigkeiten aus 16 verschiedenen Einrichtungen geschult und unterstützt, um in ihren Werkstätten oder Wohnheimen die Aufgabe der Frauenbeauftragten wahrnehmen zu können. Nach Abschluss des Projekts war klar: In Zukunft muss es noch mehr Frauenbeauftragte in Werkstätten und Wohnheimen geben und dazu sind weitere Schritte notwendig. Die Anzahl der Frauenbeauftragten in Einrichtungen der Behindertenhilfe soll in den nächsten Jahren stetig erhöht und die Frauenbeauftragten bei ihrer Arbeit beraten und vernetzt werden. Dazu gehören zum Beispiel Beratungsmöglichkeiten bei Fragen und Problemen rund um die Arbeit von Frauenbeauftragten sowie die Möglichkeit der Vernetzung und des Austauschs untereinander.

In dem neuen Projekt, das vom Bundeministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend gemeinsam mit einer Reihe von Bundesländern gefördert wird, soll gemeinsam mit zwei Expertinnen mit Lernschwierigkeiten Frauen mit Lernschwierigkeiten dafür gestärkt werden, sich für Frauen in Einrichtungen einzusetzen. Die Ziele des Projekts sind dabei die Ausbildung von Multiplikatorinnen für die Schulung von Frauenbeauftragten in Einrichtungen aller Bundesländer, die Vernetzung und Unterstützung der „alten“ und zukünftigen Frauenbeauftragten sowie eine verstärkte Öffentlichkeitsarbeit, um die Bundesländer und die bundesweite Öffentlichkeit für die Idee zu sensibilisieren. In einer Art Schneeballsystem sollen in den kommenden Jahren noch mehr Frauenbeauftrage und Unterstützerinnen nach dem in dem Pilotprojekt erarbeiteten Konzept ausgebildet werden. Denn Frauen mit Lernschwierigkeiten brauchen Anlaufstellen, um ihre Probleme und Schwierigkeiten in Einrichtungen zu thematisieren und gemeinsam mit anderen Frauen auf Augenhöhe nach Lösungen zu suchen.

Die Themen der Frauen in Einrichtungen sind dabei nach Informationen der MitarbeiterInnen des neuen Projektes vielfältig. Die Studie „Lebenssituationen und Belastungen von Frauen mit Behinderungen in Einrichtungen“ habe gezeigt, dass gerade Frauen mit Lernschwierigkeiten in Einrichtungen der Behindertenhilfe häufig Gewalt erfahren. Die Frauen bewegten sich dort in einem Umfeld, das von Abhängigkeiten in unterschiedlichster Form geprägt ist und das Risiko dadurch erhöht, Gewalt zu erleben. Ein weiteres Thema ist die Ungleichbehandlung von Männern und Frauen in Einrichtungen. In vielen Werkstätten für Menschen mit Behinderung sind die verschiedenen Arbeitsbereiche immer noch geschlechterspezifisch aufgeteilt. Frauen arbeiteten oft in den traditionellen Frauenbereichen, wie Textilreinigung oder Küche. Ihre Arbeit werde als „leichtere Arbeit“ bewertet und häufig schlechter bezahlt als die „schwere Arbeit“ der Männer, die oft in den so genannten männerspezifischen Arbeitsbereichen, wie Metall- oder Holzverarbeitung arbeiteten, heißt es in der Presseinformation des neuen Projektes.

Link zu weiteren Informationen über das Projekt