Bad Segeberg (kobinet)
Der Podcast heißt: Inklusion Ganz Einfach Leben.
Podcast bedeutet: Das ist eine Hör-Sendung im Internet.
Inklusion bedeutet: Alle gehören dazu. Jeder darf mitmachen.
Die Abkürzung ist: IGEL.
Abkürzung bedeutet: Das sind wenige Buchstaben für ein langes Wort.
Sascha Lang moderiert den Podcast.
Moderiert bedeutet: Sascha Lang leitet das Gespräch.
Sascha Lang passt auf. Alle kommen zu Wort.
Sascha Lang spricht mit Alexandra Schubert.
Alexandra Schubert ist Therapeutin.
Therapeutin bedeutet: Alexandra Schubert ist eine Fachfrau.
Alexandra Schubert hilft Menschen bei Problemen.
Alexandra Schubert arbeitet als Produkt-Managerin bei NOVAFON.
Produkt-Managerin bedeutet: Alexandra Schubert ist eine Frau in einer Firma.
Alexandra Schubert kümmert sich um ein Produkt.
Die Firma NOVAFON bezahlt diese Folge.
Die Folge heißt: Mein Mund, meine Erfahrung.
Warum kauen manche Kinder auf ihrem Ärmel?
Warum lehnen manche Kinder Lebens-Mittel ab?
Lebens-Mittel bedeutet: Das ist Essen und Trinken.
Das sind Themen aus dieser Folge.
Manche Kinder kauen ständig auf dem Ärmel.
Andere Kinder mögen bestimmtes Essen nicht.
Das tägliche Zähne-Putzen ist oft schwer.
Zähne-Putzen bedeutet: Du putzt dir die Zähne.
Alexandra Schubert erklärt die Wahrnehmung im Mund.
Wahrnehmung bedeutet: Du merkst etwas mit den Sinnen.
Kinder spüren Lippen, Zunge, Wangen und Kiefer.
Manche Kinder suchen starke Reize.
Reize sind Dinge. Du nimmst sie wahr.
Zum Beispiel Licht oder Geräusche.
Andere Kinder mögen Berührungen nicht.
Das Verhalten zeigt Bedürfnisse.
Bedürfnisse sind Dinge. Ein Mensch braucht sie.
Zum Beispiel Hilfe oder Verständnis.
Genaues Hinsehen hilft beim Verstehen.
Dann findest du passende Unterstützung.
Unterstützung bedeutet: Jemand hilft dir.
Zum Beispiel mit Rat oder mit Dingen.
Jedes Kind darf seinen Mund allein erkunden.
Erwachsene bieten Erfahrungen an.
Das Kind darf mitmachen.
Auch ohne Sprechen zeigt das Kind Ja oder Nein.
Ein Nein musst du ernst nehmen.
Auch Wegschauen oder Lippen-Zusammenpressen bedeutet Nein.
Lippen-Zusammenpressen bedeutet: Du presst die Lippen fest zusammen.
Das ist ein Zeichen für Nein.
In der Folge gibt es neue Produkte.
Die Produkte heißen: Senso Duo, Senso Guide und Senso Loop.
Alexandra Schubert erklärt: Form, Oberfläche, Bewegung und Vibration wirken zusammen.
Oberfläche ist die Außenseite von einem Ding.
Das ist die sichtbare Seite.
Vibration bedeutet: Etwas zittert oder bebt leicht.
Zuhause benutzt du die Produkte nach Einweisung.
Einweisung bedeutet: Jemand zeigt dir etwas.
Du lernst es kennen.
Du be-achtest die Anwendungs-Hinweise.
Anwendungs-Hinweise sind Anweisungen. So benutzt du etwas.
Alexandra Schubert sagt: Es gibt noch keine Studien dazu.
Studien sind genaue Untersuchungen.
Fach-Leute sammeln Informationen zu einem Thema.
Hier ist der Link zur Folge:
Hier sind alle Folgen:
Alle Episoden des IGEL-Podcast
Dieser Text ist in Leichter Sprache nach DIN SPEC 33429.
Foto: IGEL-Media
Bad Segeberg (kobinet)
"Mein Mund, meine Erfahrung – Neue Impulse für Kinder mit besonderem Wahrnehmungsbedarf", so lautet die neueste Episode des Podcast Inklusion Ganz Einfach Leben (IGEL). Der Moderator des IGEL-Podcast, Sascha Lang, spricht dieses Mal mit Alexandra Schubert, Therapeutin und Produktmanagerin bei NOVAFON, von der diese Episode auch gesponsort wurde. Warum kauen manche Kinder ständig auf ihrem Ärmel oder lehnen bestimmte Lebensmittel ab? Das ist eine Frage, um die es in dieser Podcastfolge geht.
"Diese Episode ist ein von NOVAFON gesponsertes Interview. Sascha Lang spricht mit Alexandra Schubert, Therapeutin und Produktmanagerin bei NOVAFON. Warum kauen manche Kinder ständig auf ihrem Ärmel oder lehnen bestimmte Lebensmittel ab? Weshalb kann selbst das tägliche Zähneputzen zu einer großen Herausforderung werden? Alexandra erklärt, wie Kinder Lippen, Zunge, Wangen und Kiefer wahrnehmen. Dabei wird verständlich, warum manche intensive Reize suchen und andere Berührungen abwehren. Solche Verhaltensweisen können Botschaften über ganz unterschiedliche Bedürfnisse sein. Genaues Hinschauen hilft, diese Signale zu verstehen und passende Unterstützung zu finden. Im Mittelpunkt steht das Recht jedes Kindes, seinen Mund im eigenen Tempo zu entdecken. Erfahrungen werden angeboten und begleitet – das Kind darf aktiv mitgestalten. Auch ohne gesprochene Sprache können Kinder Zustimmung und Ablehnung ausdrücken. Ein Nein muss ernst genommen werden, ebenso wie ein Wegdrehen oder Zusammenpressen der Lippen. Wir lernen die neuen Intraoral-Aufsätze Senso Duo, Senso Guide und Senso Loop kennen. Alexandra erläutert das Zusammenspiel von Form, Oberfläche, Eigenbewegung und lokaler Vibration. Die Anwendung zu Hause sollte nach fachlicher Einweisung und unter Beachtung der Anwendungshinweise erfolgen. Auch die Grenzen werden benannt: Eigene wissenschaftliche Studien zu den neuen Aufsätzen liegen laut Alexandra bislang nicht vor", heißt es u.a. in der Ankündigung der aktuellen Episode des IGEL-Podcast.
Foto: IGEL-Media
Bad Segeberg (kobinet)
"Mein Mund, meine Erfahrung – Neue Impulse für Kinder mit besonderem Wahrnehmungsbedarf", so lautet die neueste Episode des Podcast Inklusion Ganz Einfach Leben (IGEL). Der Moderator des IGEL-Podcast, Sascha Lang, spricht dieses Mal mit Alexandra Schubert, Therapeutin und Produktmanagerin bei NOVAFON, von der diese Episode auch gesponsort wurde. Warum kauen manche Kinder ständig auf ihrem Ärmel oder lehnen bestimmte Lebensmittel ab? Das ist eine Frage, um die es in dieser Podcastfolge geht.
"Diese Episode ist ein von NOVAFON gesponsertes Interview. Sascha Lang spricht mit Alexandra Schubert, Therapeutin und Produktmanagerin bei NOVAFON. Warum kauen manche Kinder ständig auf ihrem Ärmel oder lehnen bestimmte Lebensmittel ab? Weshalb kann selbst das tägliche Zähneputzen zu einer großen Herausforderung werden? Alexandra erklärt, wie Kinder Lippen, Zunge, Wangen und Kiefer wahrnehmen. Dabei wird verständlich, warum manche intensive Reize suchen und andere Berührungen abwehren. Solche Verhaltensweisen können Botschaften über ganz unterschiedliche Bedürfnisse sein. Genaues Hinschauen hilft, diese Signale zu verstehen und passende Unterstützung zu finden. Im Mittelpunkt steht das Recht jedes Kindes, seinen Mund im eigenen Tempo zu entdecken. Erfahrungen werden angeboten und begleitet – das Kind darf aktiv mitgestalten. Auch ohne gesprochene Sprache können Kinder Zustimmung und Ablehnung ausdrücken. Ein Nein muss ernst genommen werden, ebenso wie ein Wegdrehen oder Zusammenpressen der Lippen. Wir lernen die neuen Intraoral-Aufsätze Senso Duo, Senso Guide und Senso Loop kennen. Alexandra erläutert das Zusammenspiel von Form, Oberfläche, Eigenbewegung und lokaler Vibration. Die Anwendung zu Hause sollte nach fachlicher Einweisung und unter Beachtung der Anwendungshinweise erfolgen. Auch die Grenzen werden benannt: Eigene wissenschaftliche Studien zu den neuen Aufsätzen liegen laut Alexandra bislang nicht vor", heißt es u.a. in der Ankündigung der aktuellen Episode des IGEL-Podcast.
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